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菏泽学院
[ 成人高校 ] 更新时间: 2020.09.01 阅读: 15617
  菏泽学院是山东省菏泽市唯一的综合性本科高校。学校前身是始建于1949年初的冀鲁豫区第二师范学校。1949年8月,定名为平原省立菏泽师范学校。1952年12月,更名为山东省菏泽第一师范学校。1958年8月,经山东省人民委员会批准,改建为菏泽师范专科学校。2002年1月,经山东省人民政府批准,原菏泽师专、菏泽教育学院、菏泽电大、菏泽师范、菏泽农校五校合并,筹建菏泽学院。2004年5月,教育部正式批准菏泽学院为普通本科高校。建校60多年来,共向国家输送了10万余名合格毕业生,为促进地方经济社会发展做出了应有的贡献。
  菏泽学院成立以来,在上级党委、政府和教育主管部门的坚强领导下,经过全校师生的共同努力,学校各项事业都获得突飞猛进的发展。现分为北校区、东校区、西校区3个教学生活区,占地面积1400余亩,建筑面积47万余平方米,仪器设备总值8000余万元,馆藏纸质图书120余万册、电子图书100万余种,并建立了现代化电子图书阅览系统。开设本、专科专业77个,其中本科专业40个,涉及文史、经法、理工、农学、教育、管理等9大学科门类;有省级重点学科1个,省级特色专业3个,省级精品课程5个。面向25个省、自治区招生,全日制在校生17000余人,成人教育、远程教育和职业教育在读生13000余人。教职工1300余人,具有硕士、博士学位的547人。具有高级职称的346人。教师中有享受国务院政府特殊津贴的专家3人,全国优秀科技工作者1人,山东省有突出贡献的中青年专家3人,省级教学名师4人,省级优秀教学团队1个。
  为适应高等教育发展的需要,努力把菏泽学院建设成为多学科、地方性、优秀的普通本科高校,建院升本之初,学校以科学发展观为指导,在深入调查研究的基础上,制订了“353”三步走的发展战略:第一步,2005-2007年,基本完成学科建设、培养模式、办学层次、管理体制的结构性调整,逐步扩大本科办学规模,普通高等教育学生达到16000人,将学校建设成为多学科教学型的本科院校。这一目标已经实现。第二步,2008-2012年,在巩固深化提高发展的基础上,全方位提高办学水平,突出办学特色,基本实现专业教育本科化,形成良性发展态势。本科教育达到三分之二以上,为开展研究生教育创造条件。完成二期工程首期建设任务,顺利通过教育部本科教学工作水平评估,将学校发展成为综合性教学型的合格本科高校。第三步,2013-2015年,在稳定办学规模的前提下,突出内涵发展,全力提高办学质量。坚持“人无我有、人有我特”的原则,打造一批省内国内知名学科和优势专业,培养、引进、聘用一批知名学者和学科带头人,将学校建设成为综合性教学型本科大学,为今后创建综合性的教学科研型本科大学打好基础,力争成为在全省和苏鲁豫皖边界地区有一定影响的、特色鲜明的地方名校。

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